sábado, 25 de enero de 2014

RUBRICA PRIMER PERIODO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LUIS ANGEL ARANGO
JORNADA MAÑANA
 PRIMER PERIODO
RUBRICA DE AUTOEVALUACION DEL ESTUDIANTE 2014 - ÁREA DE CIENCIAS  NATURALES  DORA INES TORRES
ALUMNO(A): ____________________________________________________________CURSO: OCTAVO
CRITERIOS
5
4
3
2 - 1

ASISTENCIA  Y PUNTUALIDAD
Mi asistencia a clases fue perfecta (no perdí clases por cualquier motivo) y siempre llegué a tiempo
En algunas ocasiones no llegué a tiempo aunque presente siempre una justificación.
En más de tres ocasiones llegue tarde a clase y no presente ninguna justificación
Tuve más de dos inasistencias o evasiones sin justificar y/o llegué más de cuatro veces  tarde a clase

PRESENTACION PERSONAL
Porté adecuadamente el uniforme correspondiente destacándome por la  pulcritud y limpieza.
La mayoría de las veces porté adecuadamente el uniforme
Los profesores me llamaron la atención algunas veces por el porte inadecuado del uniforme.
Con mucha frecuencia me llamaron la atención por el inadecuado porte del uniforme

CONVIVENCIA
Me destaqué por mis actitudes respetuosas con toda la comunidad educativa.
Casi siempre fui respetuoso/a  con sus compañeros, profesores y demás integrantes de la comunidad.
En algunas ocasiones me llamaron la atención por la falta de respeto a integrantes de la comunidad.
Con mucha frecuencia se me llamó la atención por la falta de respeto a los integrantes de la comunidad.

PARTICIPACIÒN EN LAS CLASES

Fui un participante muy activo  en los trabajo grupales y utilicé dichas discusiones para examinar mi propio pensamiento acerca de los asuntos tratados
Participe en las clases bajo presión del profesor y/o compañeros, presentando los trabajos diarios requeridos.
Algunas veces participé en los trabajos de clase, y mis compañeros frecuentemente me presionaron o me permitieron que copiara el trabajo realizado por ellos.
No participé en los trabajos  grupales y siempre esperé que los compañeros los hicieran por mí.

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Manifesté una actitud responsable con el medio ambiente recogiendo y reciclando adecuadamente las basuras y evitando el rayado del pupitre asignado.
La mayoría de las veces manifesté una actitud responsable con el medio ambiente, reciclando y depositando las basuras en los sitios adecuados y evitando el rayado de mi pupitre.
En algunas ocasiones rayé  mi pupitre y/o olvidé  las normas de buen manejo en los residuos y basuras.
Con  frecuencia me llamaron la atención por dejar basura en el puesto que ocupé y/o por estar escribiendo sobre el pupitre asignado.

PILE
ELABORÉ  E INTERPRETÉ UN MAPA CONCEPTUAL QUE ME PERMITIÓ COMPRENDER LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA, LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS GENES, LAS MUTACIONES, LA TEORÍA CROMOSÓMICA Y LAS LEYES DE MENDEL. MI NOTA FUE SUPERIOR A 45.
REALICÉ LA  MAYOR PARTE DEL MAPA CONCEPTUAL PROPUESTO Y LA MAYORÍA D ELA INTERPRETACIÓN TEXTUAL.. MI NOTA FUE ENTRE 38 Y 45.
SOLO LOGRÉ CUMPLIR CON ALGUNOS DE LOS ASPECTOS SOBRE EL MAPA CONCEPTUAL.  MI NOTA FUE ENTRE 30 Y 37.
NO PRESENTE EL TRABAJO PROPUESTO.

PRESENTACION DE TAREAS Y TRABAJOS
CUMPLÍ  CON LA PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE TODAS LAS TAREAS Y TRABAJOS PROPUESTOS DURANTE LAS CLASES, RESOLVIENDO LOS EJERCICIOS PROPUESTOS SOBRE LOS GENES  Y HERENCIA MENDELIANA. MI NOTA EN TAREAS FUE SUPERIOR A 45.
ALGUNAS VECES PRESENTE LAS TAREAS Y TRABAJOS PROPUESTOS EN CLASE, ME FALTÓ MAYOR  ORGANIZACIÓN EN LA PRESENTACIÓN DE LOS PROBLEMAS. MI NOTA FUE ENTRE 38 Y 45.
POCAS VECES ME INTERESÉ POR PRESENTAR ORGANIZADOS MIS TRABAJOS. NO PRESENTE ORGANIZADOS LOS PROBLEMAS Y SOLUCIONES.  MI NOTA FUE ENTRE 30 Y 37
NO ME INTERERSE EN LOS ABSOLUTO POR PRESENTAR MIS TAREAS Y TRABAJOS. MI NOTA FUE INFERIOR A 30.

COMPRENSION
LOGRÉ AVANZAR EN LA COMPRENSIÓN DE TODOS LOS TEMAS DEL PERIODO, IDENTIFICANDO EL CONCEPTO, ORIGEN Y DESARROLLO DE LA TEORÍA GENÉTICA Y RESOLVIENDO PROBLEMAS DE HERENCIA  MENDELIANA.  EN MI EVALUACIÓN FINAL OBTUVE UNA NOTA SUPERIOR A 45.
LOGRÉ COMPRENDER LA MAYORÍA DE LOS TEMASIDENTIFICANDO LOS CONCEPTOS DE GENÉTICA Y HERENCIA MENDELIANA.  MI NOTA EN LA EVALUACIÓN FINAL FUE ENTRE  38 Y 45.
SÓLO LOGRÉ COMPRENDER ALGUNOS ASPECTOS GENERALES DE LA TEORÍA GENÉTICAMI NOTA FINAL FUE ENTRE  30 Y 37.
NO LOGRÉ COMPRENDER NINGUNO DE LOS TEMAS Y ASUNTOS TRATADOS EN CLASE. MI NOTA EN LA EVALUACIÓN FINAL FUE INFERIOR A 30

FORTALEZA CICLO - GRUPO
PRESENTÉ UN INFORME DONDE VERIFIQUÉ Y COMPROBÉ LOS CARACTERES DOMINANTES HEREDADOS DE MIS PADRES, PRESENTANDO Y EXPONIENDO DE MANERA CREATIVA Y UTILIZANDO LA COMPARACIÓN. MI NOTA FUE SUPERIOR A 45.
PRESENTÉ UN INFORME DONDE VERIFIQUÉ Y COMPROBÉ  ALGUNOS CARACTERES DOMINANTES HEREDADOS DE MIS PADRES, PRESENTANDO Y EXPONIENDO  Y UTILIZANDO LA COMPARACIÓN. MI NOTA FUE ENTRE 38 Y 44.
PRESENTÉ UN INFORME DONDE VERIFIQUÉ Y COMPROBÉ POCOS CARACTERES DOMINANTES HEREDADOS DE MIS PADRES,  EXPONIENDO  Y UTILIZANDO LA COMPARACIÓN. MI NOTA FUE SUPERIOR A 45.
NO PRESENTE NINGÚN TRABAJO O LO PRESENTE DE MUY MAL CALIDAD.MI NOTA FUE INFERIOR A 30.

PROMEDIO TOTAL



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